Təhsil:Elm

Tamamlayıcılıq prinsipi, təzahürü və mahiyyəti

Tamamlayıcılığın prinsipi ilk olaraq böyük Danimarkalı fizik və filosof Niels Bohr tərəfindən kvant mexanikası sahəsində tətbiq edilən metodik bir postulatdır . Bohrun tamamlayıcılığının prinsipi, ehtimal ki, daha əvvəl, hətta daha əvvəl də, Alman fizikası Kurt Gödelin formal mantiq sahəsinə aid olan deduktiv sistemlərin xüsusiyyətlərinə dair təsəvvürünü və məşhur teoremin formalaşdırılmasını təklif etdiyi üçün anadan olmuşdur . Niels Bohr, Gödelin kvant mexanikası mövzusuna dair məntiqi nəticələrini genişləndirdi və aşağıdakı prinsipləri təxminən aşağıdakı şəkildə ortaya qoydu: Mikrodalayın mövzusunu etibarlı və yetərincə bilmək üçün bir-birinə qarşı bir-birinə, yəni bəzi əlavə sistemlərdə istisna edilməkdə olan sistemlərdə araşdırılmalıdır. Bu tərif, kvant mexanikasında tamamlayıcılıq prinsipi kimi tarixə çevrilmişdir.

Microworld problemlərinə belə bir həll nümunəsi iki nəzəriyyənin kontekstində işıq nəzarəti idi - dalğa və korpuskular, bu insana nurun fiziki təbiətini aşkar edən təəccüblü effektiv bir elmi nəticəyə gətirib çıxardı.

Niels Bohr bu qənaətə gəldikdə daha da irəliləyirdi. Fəlsəfi bilik prizmasından tamamlayıcılığın prinsipini şərh etməyə çalışır və bu prinsip universal elmi əhəmiyyətə malikdir. İndi prinsipin formalaşdırılması kimi səslənir: bir simvolik sistemdə onun bilik məqsədləri üçün bir fenomen yaratmaq üçün əlavə anlayışlar və kateqoriyalara müraciət etmək lazımdır. Daha sadə bir dildə tamamlayıcılıq prinsipi yalnız bilikdə nəzərdə tutur, lakin bəzi hallarda zəruri olan bir sıra metodik sistemlərin istifadəsi tədqiqat mövzusunda obyektiv məlumat əldə etməyə imkan verəcəkdir. Bu mənada tamamlayıcılıq prinsipi metaforik mantıksal metodologiya sistemləri ilə razılaşma faktı olaraq özünü göstərdi - onlar hər iki yolla özlərini göstərə bilərlər. Beləliklə, bu prinsipin ortaya çıxması və başa düşülməsi ilə, əslində, tanışlıq üçün kifayət qədər məntiq olmadığını və tədqiqat prosesində məntiqsiz davranışa yol verildiyini qəbul etdi. Nəticədə, Bohr prinsipinin tətbiqi dünyanın elmi şəkillərində əhəmiyyətli bir dəyişməyə gətirib çıxardı .

Daha sonra Yu Lotman Bohr prinsipinin metodik əhəmiyyətini genişləndirdi və onun mədəniyyət sahəsinə, xüsusən də mədəniyyət sintezinin təsvirinə tətbiq olunan qanuniliyətlərini köçürdü. Lotman, söz mövzusu "informasiya miqdarı paradoksunu" meydana gətirdi ki, bunun mahiyyəti, insan mövcudluğu əsasən informasiya çatışmazlığı şəraitində baş verir. Və inkişaf etdiyi kimi, bu çatışmazlıq hər zaman artırmağa davam edəcəkdir. Əlavəlik prinsipi istifadə edərək, başqa semiotik (işarə) sistemə ötürülməsi ilə məlumatın olmaması kompensasiya edilə bilər. Bu üsul əslində, kompüter elminin və kibernetinin ortaya çıxmasına və sonra internetə gətirib çıxardı. Daha sonra, prinsipin işləməsi, yarımkürələrin fəaliyyətinin asimmetrisi səbəbindən, bu tip düşüncə üçün insan beyininin fizioloji cəhətdən uyğunluğu ilə təsdiqləndi.

Bohr prinsipinin hərəkətindən vasitəçilik edən digər bir müddəa, Alman fizikçi Verner Heisenberqin qeyri-müəyyənlik əlaqəsinin qanununu aşkar etdiyindən ibarətdir. Onun hərəkətləri bu obyektlərin fərqli sistemlərə aid olması halında, eyni obyektlərin eyni təsvirinin eyni təsvirin mümkünsüzlüyünün eyni dəqiqliyi ilə tanınması kimi təsbit edilə bilər. Bu nəticənin fəlsəfi analizi Ludwig Wittgenstein tərəfindən verilmişdir ki, onun "Təhlükəsizliyə dair" əsərində bir şeyin dəqiqliyini təsdiq etmək üçün bir şeyə şübhə etməlidir.

Beləliklə, Bohr prinsipi müxtəlif elmi bilik sahələrində böyük metodik əhəmiyyətə malikdir .

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 az.unansea.com. Theme powered by WordPress.