Uşaq nə vaxt danışır? Müəyyən bir vaxt çərçivəsinə uyğun gəlmədikdə nə etməli

Söhbət bir insanı heyvan dünyasından fərqləndirən qabiliyyətlərdən biridir. Sözün inkişaf səviyyəsinə əsasən beynin inkişafı bir bütün olaraq qiymətləndirilir.

Çıxarıla bilək: uşaq danışmağa başlayanda, yəni uşağın səsləri və onların birləşmələri danışma başlanğıcı kimi təyin edildikdə. Yenidoğan körpə çığırır - o, ac olduğunu, xəstə olduğunu, rahat olmadığını bildirir. Ancaq, buna bənzəməyən bir otaqda qidalandırmaq və ya bağlamadığınız zaman bir it gəlir.

Beləliklə, neçə uşaq danışmağa başlayır?

Uşaq danışmasının inkişafını qiymətləndirmək üçün uşaq mütəxəssislərinin qəbul etdiyi orta normalar aşağıdakılardır:

Yeddi aylıq heca hecaların (ma-ma-ma, ba-ba-ba, və s.) Articulasiyası baş verir. Haqqında on iki - uşaq ilk qısa sözləri tələffüz etməyə başlayır (adətən bir heca ibarətdir).

Təxminən altı aydan sonra, bir oğlanın və ya qızı ağzından iki, üç sadə sözdən ibarət təkliflər eşidəcəksiniz.

Həyatın ikinci ilində danışma düzəldiləcəkdir. Və üç yaşına çatanda körpə artıq sadə ifadələrlə danışa bilər.

Dörd kompleks cümlələrə.

Amma üç ildir danışmaqdan imtina edən "səssiz insanlar" var, amma səsli aparat və kəşfiyyatla birlikdə hər şey yaxşıdır.

Niyə bu baş verir? Körpənin sözləri demək üçün başlamasına nə mane olur, həqiqətən, yalnız uşağını yarım sözlə başa düşən valideynləri sevirmi?

Gəlin söhbət başladığında anlayaq

İnsan bir ictimai varlıqdır, başqalarını təqlid edərək öyrənir, buna görə də ilk növbədə uşaq sözü dinləməlidir və bu prosesdə iştirak etməlidir. Bu geniş yayılmış bir həqiqətdir. Amma bu, daim bir dırnaqla deyir, amma səssizdir və hətta bir şey deyə bilməyəcək. Bir çoxları indi təəccüblənəcəkdir (sözlərin tələffüzü bizim üçün asandır, biz bunu maşında artıq edirik) və uşağınız bunu necə edə bilməyəcəyini bilmir, danışma qurğusu beyndən istənilən siqnalı qəbul etmir. Bir uşaq danışmağa başladığında, yalnız sözügedən başlıq sahəsi başında qurulanda başlayır.

Buna görə də bu mərkəzin formalaşdırılması və inkişaf etdirilməsi lazımdır. Bunu necə edirsiniz?

Beynin xəritəsini diqqətlə nəzərdən keçirirsinizsə, maraq bölgəsi hərəkatın məsul olduğu sahəyə çox yaxındır, əslində bunun bir hissəsi olur. Bu, mənimsənilən danışmanın sürəti uşağın motor bacarıqlarının necə inkişaf etdiyinə bağlıdır.

Alimlər bu sahədə araşdırma aparıblar və sözün idarə edilməsinin sürətinin uşaqların motor fəaliyyətinə , xüsusən əllərinin və barmağının inkişafına (incə hərəkəti yerinə yetirmək qabiliyyətinə) aydınlıqdan asılı olduqlarını ortaya qoydular.

Beş aydan sonra kiçik bir adam əlinin digər barmaqlarını fərq etməyə başlayır. Obyektin tutulması indi avuçlarınızla deyil, barmaqlarınızla aparılır. İki aydan sonra körpə ilk hecaları səsləndirir.

Səkkiz doqquz ayda iki barmaqlı kiçik əşyalar alır və il ərzində ilk sözlər görünür.

Həyatın bütün ilk illərində ilk olaraq yeni, təkmilləşdirilmiş barmaq hərəkətləri ortaya çıxır və sözündəki tərəqqi izlənilir. Heç vaxt dönmür.

Bir uşaq gecikmə başlamışsa və ya heç danışmırsa nə etməli

Uşaq söhbətə başlayan zaman hamısını soruşmaq yerinə ? Məlumatı eşitdikdən sonra, kədərlənmədən və ya pis, zərərli bir xarakterə sahib olan bir çaxnaşmada , gözəl motor bacarıqlarının inkişafında məşğul olurlar . Barmaqları masaj etmək, plastikdən kalıp çəkmək, barmaq oyunlarını çəkmək, simulyatorlar üzərində təcrübə etmək, yırtıcıları düzmək, krujeva ayaqqabılarını bəzəmək. Bir yaşdakı uşağının barmağına göstərmək üçün uşağa öyrət. Bilin ki, gənc uşaqlarda aparılan bir testdir, nəticədə siz dərhal inamla deyirsiniz ki, uşaq artıq deyir və ya olmur. Test müəllimi birdən, iki və üç barmağı göstərmək üçün körpəni bir-birindən (onu təqlid) soruşur. Hərəkətlər aydındırsa, uşaq danışır.

Uşaqlarınızı sev və inkişaf etdirin.