Uşağınız əmin deyil? uşaq heysiyyət qaldırmaq üçün necə məlumat əldə edin

Bir çox uşaqlar heysiyyət əziyyət çəkir. Bəzən heç bir şey bu barədə edilə bilər ki, görünür. Buna baxmayaraq, heysiyyət bədii kateqoriya bir şey deyil artırır. Səbr və onun məqsədi, addım gəzmək addım diqqət. Aşağıdakı addımlar Jennifer Kassatli help uşaqlar özünə inam inkişaf klinik psixoloq tərəfindən tövsiyə olunur.

Hər birimiz, hətta böyüklər kimi, bəzən acizlik hissi hiss edir. Bizə ciddi maneə bizi çox avtomatik imtina, lakin mənim baş yalnız bir fikir, iplik əvvəl biz görəndə "Mən bunu heç vaxt ola bilər." Nədənsə, biz hər şey böyük istedad və bacarıqları ilə bəxş edilir ki, düşünürəm. Bu hisslər uşaq uğursuzluqlar xəbərdar olduqda, erkən uşaqlıq görünür başlayacaq. O, digər uşaqlar piramidaları və ya bulmacalar toplanması qurulmasında daha uğurlu olduğunu görür. digər qüvvələri ilə müqayisə bu ziyana kateqoriya özlərini təsnif. Burada və heyrət bir natamamlıq kompleksi ilham fikirlər qurtarmaq kömək edəcək addımlardır.

maraq təşviq

Sizin təhsil iş iki ssenariləri inkişaf edə bilər: ya siz təşəbbüs gənc dəlibaş maraq təşviq və ya bud onları boğmak edəcək. təşəbbüs cəzalandırılır deyil ki, uşaqlar göstərir. uşaq cavab bilməz bir mühüm sual ilə sizə gəlmək əgər, "Mən bir gəzinti ensiklopediya kimi deyiləm?" söz imtina. Bəli, uşaqlar çox sual. Bəli, bu yorğun valideynləri doğdu bilər. biz sarcasm və ya inciklik bu suallara cavab zaman, biz uşaqlar dünya ov haqqında məlumat çəkindirir.

sınağa Qorxma

onların gündəlik həyatlarında yeni mövzular yeni problemlər cavab və tədqiq etmək üçün gəldiyi zaman optimist olun. Uşağınız mütləq çətin və ya yeni iş əvvəl anamın gözləri qorxu olmadığını qeyd edəcək. o, yeni bir şey keçir başlayır zaman, bu diz silkələmək deyil. Siz təcrübə nəticəsi, onun həyata keçirilməsinə qədər yoxsa nə heç. Siz ona kömək etmək istəyən həmişə cəhd və onun hazır qiymətləndiririk uşaq sakitləşdirmək. müsbət nəticəsi olmaması da bir nəticə olduğunu deyin.

səyləri vurğu

uşağın heysiyyət artırılması ümumi misconception həmd bol edir. Əslində, bu, bütün həmd necə asılıdır. əvəzinə səylərini qeyd nəticələr onların diqqətini cəhd etməyin. o müvəffəqiyyətli olmaq istəyirsə Beləliklə, körpə ki, səy və ağır iş onun üst köməkçiləri anlamaq başlayır.

saxta həmd çəkinin

Bildiyiniz kimi, davamlı, dolaşıq həmd yaxşı bir fikir deyil. uşaq rəsm üçün istedad yoxdur, gələcək Picasso demirik. uşaq məktəbə gedir zaman, o, digər uşaqların iş görmək və doğru danışanlardansansa deyil ki, həyata keçirəcək. Əksinə, hər kəs öz yolu ilə istedadlı ki, onu demək. Biri kimsə yaxşı oxuyur, gözəl çəkir, və riyaziyyat yaxşı kimsə. Bu həyatın bütün aspektləri nail olmaq mümkün deyil bizə deyin. Və digər mühüm nöqtəsi: müvafiq səy yoxsa istedad, siz itirə bilər.

Uşağınız səhvlər öhdəsindən yardım

körpə səhv edir bir zamanda rəğbət olun. ona və ya tənbeh ona lağ etmək üçün cəhd etməyin. səhv emosional uşaqlar məhv, o, onların aşağı heysiyyət inkişaf edir. uşaq təzyiq və ona məhsuldar sual üçün cəhd etməyin. Məsələn, bu "Siz fərqli nə edə bilər ki, növbəti dəfə düşünmək edək?".

həlləri müxtəlif əhəmiyyəti

problemin həlli heç bir doğru yol olduğunu vurğulamaq. uşaq degisken düşünmək öyrətmək üçün, öz həyatlarını diversifikasiya etmək lazımdır. ona kənar cavab bilər sahələrdə daha tez-tez yeni qida zövqləri, yeni musiqi, rəqs istifadə almaq edək. bir süngər kimi Uşaqlar dünyaya girdiyi məlumat udmaq. Bu gələcək üçün faydalıdır.