Təhsil sistemi bu gün və ya nə günəş bulud arxasında yoxa

dərinliyi və unikallığı ilə seçilən əsrlər boyu rus təhsil. Yalnız öyrənmə prosesində ölkəmizdə biz çox qayğı və ciddiliyi ilə yaxınlaşdı. mühüm subyektləri arasında yalnız idi dəqiq elm, həm də humanitar mənəvi və əxlaqi. Belə ki, fəxr yaratmaq mümkün olmuşdur. Bu təhsil şagird və tələbələr ki, əsas deyil verdi, onlara bilik adlanır xəzinə anbar verdi.

Qürurla ... səslənir və nə demək? öyrənmə bu şəkildə bütün qürur, onlar ona istinad sayılır. Nə bütün təhsil sistemi yamac aşağı uçan kişi şüurunda dəyişib? bir güman bilər kimi bu gün gənclər müxtəlif savadsızlıq, əxlaqsızlıq və dar fikirlilik var? yalnız heç bir cavab tapmaq üçün, yüzlərlə sual.

Ənənəvi təhsil tələbələr fənlər oriyentasiya bir sıra kainatın əsaslarını öyrənmək məntiqi düşüncə və savadlılıq bacarıqları təlim təqdimat məlumat aşılanması öyrənmək ki, fərqlənir. Müəllim onlar özləri nə bütün tələbələr keçərək çoxşaxəli bilik verilmişdir.

Bu gün vəziyyət kökündən dəyişdi. bir müəllim kimi əvvəllər iş fəxr idi, lakin indi kiçik əmək haqqı bir neçə qəbul etməyə hazırıq. müəllimlər artıq yüksək qiymətləndirib, heç bir nəticədə uşaqlara bilik vermək, müəllim peşəsi almaq istəyir və çalışır. Bəli, bu bir ağlabatan həll edir. Kimi uzun müəllimlər görə ciddiliyi ilə müalicə edilə başlamaq kimi, təhsil sisteminin bütün ölmək və ölmək edəcək. Amma bizim gələcək gənc nəsil tamamilə asılıdır.

Lakin, belə hallarda, siz müəllimlər günah bilməz. təhsil sistemi müasir, Qərb yönümlü test standartlara ənənəvi tədris transfer əhəmiyyətli islahat, üzləşib. Mən pis nümunə borc olar, bütün ölkədə mükəmməl idi!

test vərdiş amerikalılar, cəhalət nümunəsidir. Necə Avropa paytaxtı haqqında xahiş və ya qədər Ukrayna cəlb edə bilər , Ural dağlarının testlər olduğunu iddia - bilik test etmək üçün ən yaxşı yoldur. Testing onlara dörd mümkün cavab ərzində əks etdirmək üçün səbəb, təhsil tələbə məhdudiyyətlər daraltır. mübarizə istəyirsinizsə fərqlənmə diplomu çevirmək, lakin bilik bu cür edə uğurlar cahil payı.

Uniform Dövlət İmtahan dəfələrlə tənqid etdi, lakin heç də az təkmilləşdirilməsi zirvəsi yuxarıda uca. O nə olursa olsun, sadələşdirilməsi üçün arzu yalnız dar fikirlilik gətirib çıxaracaq. Bu özü-özlüyündə bir sonu varsa, niyyəti aydındır.

Amma yalnız toxunub məktəb təhsil sistemi dəyişikliklər. ali təhsil, az Bedlam olur. Tərcümə mütəxəssislər bakalavr və magistr daha anlaşılmaz və anlaşılmaz. Suallar onların əməkdaşları universitet təmin bilmirəm tələbə və müəllimlər, eləcə də işəgötürənlərin kimi yaranır.

təlim vaxt azaldılması yalnız bilik səthinin hazırlanması gətirib çıxaracaq. tələbələr həqiqətən universitetlərdə çox vaxt sərf edə bilər, lakin təhsil illərində azalması pis yekun nəticə təsir edəcək bir təhsil proqramı üzrə çalmak bilər. Niyə cəmiyyətdə böyük sənədləşmə işləri və qarışıqlıq ilə müşayiət olunur, belə bir dəyişiklik.

təhsil son illərdə kəskin şəkildə dəyişib çox sistem, lakin nə olacaq bu hadisələri - bu proqnozlaşdırmaq çox çətindir. itirmək etməyin gənc nəsil biz təkamül inkişaf yoluna geri əgər əhalinin intellektual təbəqə, getmək olmaz olub, bilik üçün arzu? qəsdən müsbət nəticəsini məlum zaman İslahatlar yaxşı.