Özet düzgün yazım

dizayn, həm mətn və oçerklər və ya minlərlə şagirdin final seçmə iş yazarkən istifadə mənbələrinin siyahısı üçün daha çox tələblər hər il əziyyət etmək məcburiyyətində qalır. Və bir çox başa düşmürəm niyə sadə mətn biçimlendirme belə bir vurğu, əsas odur ki, əgər - mezmun.

Əlbəttə ki, istifadə mənbələrinin siyahısı haqqında danışarkən, qeyri-iradi onların hər sonra müəyyən olunmalıdır əsas faktlar haqqında düşünməyə başlayır. Bu dissertasiya, dərslik və dərs vəsaitlərinin, kitab, arayış kitab, lakin Dil hər bir özet olsun, hər bir mənbə qaydaları bir sıra ilə xüsusi yanaşma və uyğunluq tələb edir. Bu, müxtəlif təşkilat və ya universitetlərdə, qaydaları fərqli olduğunu qeyd etmək lazımdır. ümumi müəllifi, kitab, redaktorun adı, azad, şəhər və naşir, mənbə pages sayı il məqsədini qeyd etmək tələb olunur nə yalnız.

Daha mürəkkəb şeyi elektron mənbələri ilə, tələbələrin ən hazırda məlumat alaraq, çünki şəbəkə edir. Siz yalnız bir web mətn surəti və istifadə mənbələrinin siyahısı sayta keçid tərk edə bilməz. tapmaq lazımdır olan bu jurnal, kitab və ya bəzən şəbəkə mümkün deyil, hər hansı digər mənbədən bir normal məqalə və ya pasaj olub, yazılı olan il məqalənin müəllifidir. Komissiya elektron mənbəyi yoxlamaq qərarına əgər sites bəzən bu artıq mövcud güman ki, yəni, informasiya yenilənməsi köhnə məqalələr silmə, yeni xidmətləri hərəkət ki, bir problem var.

Just iş hər bir şəxsin adları qeyd mənbəyinə istinad müşayiət etmək lazımdır ki, unutmayın. Ki, bütün adları asılı olmayaraq insanın mövqeyi və cür onun töhfə, mətn görünür ki, - (ki, qondarma və real, həm də adları istifadə edərək, öz fəaliyyəti təhlili deyil, və ya) fəaliyyət öz işinə istinad etməlidir .

Əlbəttə ki, tələbələrin hər il minlərlə "ətrafında almaq" üçün çalışırıq, bu uğursuz qayda bütün yaxşı təsis olunur. müasir texnologiyaların Yaş mümkün zəruri dərəcədə demək olar ki, heç bir məlumat tapmaq üçün edir. oçerklər, hesabatlar, müddətli bülletenlərinin əksəriyyəti hətta daha təhlili oxumaq üçün çalışırıq olmadan, İnternet kopyalanır. Belə ki, hər hansı bir şəkildə tələbələri - öz tapa ki, informasiya ilə qarşılıqlı dizayn qaydaları performans üçün vacibdir.

Və qoy indi hesabat işləri ilə məşğul bu gənclər, və ya yalnız gözləyir kimə, bütün rəsmiləşdirilməsi, çünki bu şərtlər, onlar əvəzsiz əldə ki, gələcəkdə "öz əzab", onlar həyata ki üçün yalnız yaradılmışdır ki, görünür indiki vaxtda qabiliyyəti mətn və informasiya ilə işləmək üçün.