Müəllim nəcib peşə

müəllimlik peşəsinin yer üzündə ən qədim biridir. Onun əhəmiyyəti overemphasized bilməz. Il sonra, təlim müxtəlif səviyyələrdə müəllim bəşəriyyətin xeyrinə iş onların bilik və təcrübə keçir. gənc nəslin təhsil onların üzərinə düşür. nə bilik və bacarıqları onlar ölkənin gələcəyi asılıdır onlara keçmək olacaq. Təhsil səviyyəsi dövlətin inkişafı və onun sosial strukturu səviyyəsini göstərir.

peşə Tədris - bir həyat tərzi deyil. seçmək İnsanlar, ürək qulaq asmaq və lazımdır seçim etmək soul. Bu bilik yalnız transfer deyil, bu gənc nəslin psixoloji və mənəvi xarakter təhsildir. öyrətmək etməyib nə olursa olsun məktəb müəllimi, o, həmişə onların tələbələri üçün nümunə olmalıdır. təlim müxtəlif mərhələlərində müəllim bilik müəyyən bir parça vermək. Lakin asılı olmayaraq bu, bu peşənin əhəmiyyəti çox yüksəkdir.

Peşə müəllim ibtidai məktəb bütün öyrənmək üçün əsas amillərdir. az adam, indi onun üzərinə düşür bütün məsuliyyət, hələ məlum deyil, məktəb ilk dəfə gəlir. O, hələ möhkəm mənim ata və ana tərəfdən keçirilməsi, eyni zamanda yetkinlik daxil. ilk şəxs, bu nöqtəyə onun yolunda olmaq üçün ilk müəllim olacaq. Onun pedaqoji istedadı idi öyrənmə və ümumiyyətlə məktəb, ilk grader münasibət asılıdır. ibtidai məktəb dövrü tələbə, təhsil və onun mənası əhəmiyyətini nəzərə yaradır. müəllim uşaqların elm üçün sevgisini aşılamaq və sonra gələcəkdə bu, bütün dərk etmək daha asan olacaq, onlara maraqlı əldə edə edə varsa öyrənmə prosesi.

uşaq yanaşmaq heç də asan deyil. Bu psixologiya məsələsidir. Amma müəllimlik peşəsinin bu sahədə bilik nəzərdə tutur. Hər bir uşaq - bir açıq kitabdır. Onun uşaq qəlbinin eni anlamaq üçün, sonuna əvvəldən oxumaq lazımdır. müəllim uşaqlar üçün mentor hansı keyfiyyətləri olmaq lazımdır?

Birincisi, uşaqlar üçün böyük bir sevgi deyil. Bu keyfiyyət olmadan uşaqları ilə müəllim və iş olmaq mümkün deyil. Uşaqlar şəxsiyyətinə digər çox həssas mənada münasibət var. Bəli, bu fərdi üçün. Gənc yaşına baxmayaraq, hər bir uşaq - onların istək və imkanları ilə bir şəxs. Onlara qulaq asmaq və onları anlamaq lazımdır. Yalnız bundan sonra uşaq müəllim etimad hiss edir və onun sözləri olacaq. First müəllim adətən olur emulated və ya ilk sevgi. Onlar üçün, bu ana sonra ikinci şəxsdir. Gələcəkdə öz təhsillərini davam etdirmək, onlar müxtəlif müəllimləri ilə qarşı-qarşıya qalacaq. Onlar həyatlarını iz tərk edəcək, lakin ilk müəllim heç yaddaş silinə bilməz.

Başqa bir müəllim keyfiyyəti səbir və ağıllılıq deyil. uşaqlar ilə məşğul tez-tez çətin olan hallar var. müəllim bir uşaq incə ruhunu anlamaq üçün yaxşı bir psixoloq olmalıdır.

Tədris peşə - bir nəcib arxasında. Her peşə seçilmiş, lakin məcburi deyil. Son illərdə bu prestij peşə azalmışdır. Bu müəllimlər iş maliyyə qiymətləndirilməsi aşağı idi. Bu, yalnız, həqiqətən, bu işin fanatics həyat seçilmiş yolu doğru qalmışdır edilmişdir. İndi vəziyyət daha yaxşıya başlayıb. dövlət müəllimlərin probleminə diqqət çevrildi. Bir çox orta məktəb məzunlarının bu nəcib peşə seçmək. Gənc mütəxəssislər tədris uşaqlar üçün həyatını həsr etmək məktəblər və digər təhsil müəssisələrinə gəlir. onlar üçün yaxşı bir nümunə ildir peşə verdik qürur müəllim var.

bizim hər biri həyatında hər il bizə öz bilik göndərmək insanların maddi iz buraxdı. peşə Tədris böyük hörmət və şərəf layiqdir.