Mantıksal vəzifələr. Uşaqlar üçün məntiqi vəzifələr

Məntiq bir zəncir boyunca düzgün bir sıra hərəkətlər tərtib etmək qabiliyyətidir. Hər kəsin doğru nəticələrini və mahiyyətlə səbəbini çəkməsi lazımdır. Buna görə uşaqlara mümkün qədər tez inkişafa kömək edən məntiqi vəzifələr təqdim edilməlidir. 6 yaşından etibarən hər bir uşaq oyun formasında oynamaqdan xoşbəxt olacaq. Bununla yanaşı, yalnız maraq öyrənməyə səbəb olur.

Bu günə qədər birinci sinifdə qeydiyyatdan keçərkən kiçik bir imtahan keçirilir. Uşaqa müəyyən bir müddət verilmiş məntiqi vəzifələr verilir. İmtahanın müvəffəqiyyətli olması üçün uşağın mümkün olduğu qədər tez-tez məşğul ol. Məqalədə biz 6 il övladları üçün hansı vəzifələr və vəzifələrin ən yaxşı olduğunu düşünəcəyik.

Məntiq oyunları

Öyrənməyə başlamadan əvvəl, uşaqlar həqiqətən sevdiyi oyunlarda bir az oynayır və bacarıqlarını yoxlayırsınız.

Oyun "Tetris". Bu oyunu yadda saxla? Planşetdə və ya telefonda oynamağa ehtiyac yoxdur. Eyni kağız və ya karton rəqəmlərini kəsin. Çocuğunuzu əlavə etmək üçün onlara təlim verin. Bu oyun maraq, marağın inkişafına kömək edir, daha çalışqan və diqqətli olmağa kömək edir.

"Bulmacalar"

Bir çox uşaq onları əlavə etmək istəyir. Lakin iki yaşlı uşağa bir şəkil əlavə etmək lazımdır ki, yalnız 4 kart verilirsə, onda 6 yaşdan sonra uşaq ən azı 20 hissədən bulmacalar toplaya bilsin. Bu demək olar ki, bütün uşaqları maraqlandıran oyun növüdür.

Game «şəkillər-əkizlər»

Bu oyunda, çox diqqətli olmalısınız. Bütün bunlardan sonra uşaqlar 4 şəkil təqdim etməlidirlər. Onlar bir-birinə çox oxşardırlar. Göründüyü kimi, şəkillər tamamilə eynidır. Lakin yaxından baxdığınız təqdirdə, 3 rəqəmin tamamilə eyni olduğunu və birindən onlardan fərqli olduğundan əmin ola bilərsiniz. Bir uşağın tapması lazım olan fərqdir.

Bütün bu məntiqi vəzifələr 6 ildir tamamilə asandır. Ən əhəmiyyətlisi uşaqın son dərəcə diqqətli olmasıdır. Oyunlardan sonra daha mürəkkəb vəzifələrə keçə bilərsiniz.

Zehinlilik üzrə məntiqi vəzifələr

Uşaqlara belə vəzifələri öyrətməliyik. Bütün bunlardan sonra uşaqlar daha diqqətli və diqqətli olmağa kömək edəcəklər.

1. Masha və Dasha dənələri yeyib. Bir qız böyük, lakin turş və başqa bir böyük, lakin şirin yedim. Sual: taxılda hansı bənzərlik və fərq tapdınız?

2. Nikita və İqor bir ev və ətrafındakı ağacları düzəltdilər. Sual: İqor ağacları çəkmədikdə Nikita nə çəkdi?

3. Kubları düzgün qaydada yerləşdirin. Ayının 4 uşağı var idi. Yaşıl, mavi, ağ və narıncı idi. Hamı qidalandırmaq və qarışıq olmadıqda, Papa onları soldan sağa qoydu:

• Yaşıl ağ və mavi arasında dayanır.
• Narıncı və yaşıl arasında mavi.
• Sonuncu narıncı yeməyəcək.

Həll:

Yaşıl ağ və mavi arasındakı və mavi və yaşıl arasında mavi olsaydı, yaşıl və mavi həddindən artıq köpəklər ola bilməz. Narıncı deyil. Sonra ilkdir, buna görə ağ sonuncu nəticə olacaq. Mavi narıncı və yaşıl arasında yeddi, sonra ikinci oldu. Yaşıl olaraq qalır, üst-üstə üçüncüdür.

Uşaqlar üçün məntiqi vəzifələr maraqlı və idraklıdır. Onlara görə, uşaq mantıksız düşünməyə və maraqlı nəticələr əldə etməyə çalışır.

Sözün inkişafı ilə məntiq

Bu cür vəzifələr də uşaqlar üçün vacibdir. Axı, onlar yalnız düşünməklə yanaşı, maraqlı fikirlərini də ifadə edə bilərlər. Buna görə, tez-tez sözün eyni zamanda məntiqini inkişaf etdirmək lazımdır. Bunu etmək üçün uşağın kiçik bir hekayəsini izah edin və sonra düşündüyü şeyi və necə başa düşdüyünü müzakirə edin.

Çok rəngli gəmilər

"Ormana olan istilik, gözəl". Mən çayın yanına gəldiyimdə çox rəngli gəmilər gördüm, çox şad oldum, belə bir gözəlliyi heç yerdə görmədim ". Gəmilər sarı, qırmızı, yaşıl idi" Onlar uçdular, suya oturdular və çox tez üzdülər. Onları nəzərdən keçirmək həmişə mümkün idi, amma tezliklə heç bir gəmi və su olmayacaq və bu yerdə böyük bir buz görünür. "

Uşağa bir hekayə söylədikdə onun haqqında nə düşündüyünü soruş. O, hansı dövrdə epizodun baş verdiyini düşünür. Sizin uşaq dərin düşüncəsi və bilikləri ilə təəccübləndirəcək. Uşaqlar üçün məntiqi vəzifələr çox faydalı və vacibdir. Onlara görə uşağın düşüncəsini öyrənir.

İpuçları

Uşaqlar üçün mantıksal tapşırıqlar onların anlaşılması üçün mövcud olmalıdır. Hər bir uşağın ən azı 20 dəqiqə ilə məşğul olması lazımdır. Körpənizlə nə qədər uzun müddət məşğul olursanız, diqqəti çəkmək daha çətindir.

Bəzən məntiq riyaziyyatdan və ya ədəbiyyatdan daha vacibdir. Axı bu, uşağın düşüncə və ağılının qurulduğu əsasdır. Mantıksız düşünə bilərsə, o, diqqətli, çalışqan və səbirli olacaq. Bütün bu keyfiyyətlər məktəb dövründə çox vacibdir.

Psixoloqlar orada dayanmamağa məsləhət görürlər. Çocuğunuza asanlıqla yaşı üçün nəzərdə tutulmuş məntiqi vəzifələr verilirsə, ona daha yüksək səviyyədə vəzifələr verin.

Bəzən uşağın vəzifəni yerinə yetirməsi çətin olur, narahat olmayın. Yaşından bir az aşağı olan bir səviyyədə başlamağa çalışın. Əgər u müvəffəq olmadıqda, uşağı cəzalandırmaq və cəzalandırmağa çalışmayın.

Bütün bunlardan sonra, bu vəziyyətdə o, heç bir ovu olmayacaq. Kırıntıları maraqlandıran, birlikdə oynamaq, ona çox diqqət yetirmək və yaxın gələcəkdə dərin biliklərinizlə sizi təəccübləndirəcək.