Intellektual inkişaf, Din
İslam məzhəbi nədir?
bu və nə qədər İslam fikir məktəbləri nə tapmaq üçün, bu müddət aydın tərifini vermək lazımdır. O, həmçinin onun mənşəyi və inkişaf kökləri tapmaq lazımdır.
Bu nədir?
Termini "məzhəbi" "istiqaməti" kimi ərəb tərcümə olunur. Bəzi bu termini "yolu" mənasını verir. ictihad dərəcəsi olan bu tədris əsasında faqih (yəni hüquqi alim) - Mazhab Islam. Bundan əlavə, bütün bu meyillər Quran normalarına əsaslanır.
Belə ki, İslam məzhəbi - əsas prinsipləri və müəllim tərəfindən qoyulmuş təməlini hörmət təsis alimlərindən biri iş deyil ki, bir hüquqi məktəb, eləcə də İmam ardıcılları, onun inkişafına kömək edir.
Bir az tarixi
ilk elm banisi bir-Noman ibn Sabbah Əbu Hənifə iman əl-İmam əl-əsasları. Bu VIII əsrdə yaranmış və hüquqi məsələləri ilə məşğul olan səmərəli qərarlarının və arzularım prinsipləri istifadə edərək Əbu Hanif üsulları banisi hesab olunur. O, hüquq mənbəyi (Quran və Sünnə) kimi xüsusi əsas qaydaları tətbiq etmək mümkün olduğunu sübut etdi.
növ Madhab
İslam məzhəbi - müsəlman mədəniyyətinin ayrılmaz və mühüm kifayət qədər hissəsidir. Bu nəsildən-nəslə, müəllim tələbə ötürülən bilik sistemi daxildir.
Belə ki, necə bir çox İslam fikir məktəbləri? Ümumilikdə, olan altı var. Ancaq bizim vaxt və geniş istifadə İslamda yalnız 4 Madhab var. Bunlar:
- Hənəfi;
- Maliki;
- Shafi'i;
- Hənbəli.
Başqa bir Law School, zahiritskaya, indi tamamilə yox, və Cəfəri yalnız şiələr arasında yayılmışdır.
Onlar bütün ortaq və çox mühüm xüsusiyyət var - onlar Sünnə, məntiq və ehkam vasitəsilə nazil Quran əsaslanır. Onlardan qalan əhəmiyyətli fərqlər var.
Hənəfi creed
Hal-hazırda, Tatarıstan İslam Respublikasında Hənəfi creed əsas tanıyır. o dini mərasimlər və ibadət zamanı istifadə edir. rəsmi İslamda 4 Madhab var ki, baxmayaraq, Hənəfi şərait təqdim ən uyğun kimi tanınır. Hal-hazırda, o, öz aktuallığını itirəcək və mövcud olan digər dinlərə tolerant münasibət üçün zəmin davam etmədi.
alimlər hesab belə Quran, Sünnə, Qiyas kimi mənbələrdən əsaslanır (ki, artıq Vəhy kitabında yazılmışdır nə ilə analogiya hüquqi problem qərarı) istihan, icma (və ya din alimləri ümumi rəy), eləcə də ənənəvi məşhur rəy.
Bu doktrina məhkəmə qərarlarının bir metodu (Əbu Hənifə məktəbinin banisi kimi) ciddi iyerarxiyası qərarları məktəb orqanları var. sual yaranarsa prioritet həmişə çoxluğun rəyi və ya ən inandırıcı resept verilir.
Əbu Hənifənin bu qanun məktəb şagirdləri banisi səyləri bildirib doktrina fiqh demək olar ki, bütün problemləri həll edə olmuşdur ki, gətirib çıxardı.
Maliki məktəb
Müsəlman məktəbin Creator Malik ibn Ənəsin hesab olunur. hüquqi qaydaların verilməsi əsasında bu, əlbəttə, Quran qoydu. Peyğəmbər hərəkətləri və təsdiqlənməsi və "Medinites çıxış" - Ibn Ənəs Malik Sünnə ki.
Fikir Maliki məktəb müəyyən məsələ Vəhy kitabında aydın deyilsə, bu asılı olmayaraq mümkün analogiya etmək və ya deyil, problemin ən çox seçilən həll müraciət etmək lazımdır ki, deyir.
hüquq Maliki məktəbin bir fərqləndirici xüsusiyyət üsulları istifadə edir və hökm müəyyən ənənələri əlavə. Geniş elm İspaniya və Şimali Afrika müsəlman hissəsində aşkar bildirib.
Shafi'i məktəb
İslamda Bütün dörd məzhəbi - o müqəddəs mətnlər, yəni şərh və Quran təfsiri öyrənilməsi zamanı gəldi İmam yalnız nəticələr, deyil. Buna görə də, müəyyən bir doktrina sadiq, bu İmam xüsusi nəticələr riayət etmək lazım deyil. məzhəbin üçün Stick imam çıxarır şərh müqəddəs mətnlərin anlayışı ilə razılaşmaq deməkdir.
Məhəmməd ibn İdris əl-Shafi'i hüquq məktəbinin banisi hesab. Onun metodları ən yaxşı təcrübələrin istifadə bəzi məhdudiyyətlər ilə, Quran və Sünnə aydın və dəqiq mənası əsaslanır.
Shafi'i üsul yazı allusions inkar əsaslanır. Bu vəziyyətin nazil rəmz məruz heç vaxt lazımdır, və bütün digər yazılar Quran və Sünnə ümumi mövqeyi uyğun gətiriləcək idi.
Hal-hazırda Shafi'i hüquqi məktəb Yaxın Şərqdə müsəlmanların, eləcə də Cənub-Şərqi Asiya sadiq arasında geniş yayılmışdır.
Fikir Hənbəli məktəbləri
bu hüquqi metodu təsisçisi aşağıdakı mənbələr onların tədris inşa Əhməd ibni Hənbəl edir:
- Quran və Sünnə;
- əshabının views (orada fikir hər hansı fərqlər var Quran standartların təlimat yaxın üstünlük vermək);
- Qiyas, yəni artıq nəzərə Vəhy arqumentlərini qəbul həll olunub problemləri ilə müqayisə;
- icma - hüquqşünaslar bir neçə nəsillərin nəticələr.
Bu məktəb hər hansı bir istisna etmədən, bütün dini məsələləri üzrə tədqiqat həyata keçirmək üçün təklif edir.
müxtəlif məzhəblər?
güclü "qapıları ijtihad" bağlanması tanıyır hazırda onun başlanmasından etibarən hanabalitsky: Məzhəb İslamda fərqlər var, əsas olan aşağıdakı edir. Bu ifadə ifadə altında öyrənilməsi və dini kompleksinin problemləri, eləcə də din alimləri tərəfindən prosesində istifadə prinsipləri, metodları və dəlilləri sistemi həllinə yönəlmiş fəaliyyəti ilahiyyatçılar aiddir ki, qeyd dəyər.
vaxt bir nöqtədə bütün digər hüquq məktəbi "ictihad qapıları" artıq ətraflı öyrənilmişdir və fikir və onların ardıcılları məktəbləri təsisçiləri ilə birbaşa məşğul ola fiqh məsələlərində, bağlanıb olmalıdır qənaətə gəlmişəm. inkişaf etməkdə olan məsələlər üzrə eyni zamanda, bu qayda tətbiq etməyib və onlar məcburi hüquqi qiymət tətbiq edilir.
Bu, bütün bu təlimlərə əsaslanır Qeyd etmək lazımdır ki, və bir-birindən təcrid inkişaf etməmişdir. Əksinə, bu hüquqi məktəblərin inkişafında qarşılıqlı və bir-birinə tamamlamaq üçün. Bu fakt ən əhəmiyyətli dəlil bir zaman məlumatların yaradıcılarından təlimlərinə şagirdləri və bir-birinə ardıcılları idi. Bu baxımdan, əsas mənası və bütün məktəblər üçün hüquqi baza faktiki olaraq eynidir.
dəyər
Mazhab İslam vacibdir. Məsələn, ki, hüquq məktəb hər hansı qaydaları olmamalıdır deyir mömin, tez kifayət qədər yoldan bilər və hətta pis, digər möminlərə çaşdırmaq. İslamda təriqətlər - mömin müstəqil hədis etibarlılıq səviyyəsini müəyyən edə bilərsiniz olan əsas qaydalar.
Onlar mömin mənəvi əqidəsindən müəyyən etmək və və doğru bir mömin, subyektiv rəy yaxın yol seçmək üçün imkan verir.
Siz məzhəb haqqında bilmək lazımdır
təriqətlər İslamda nə ilə məşğul olan, onlar, istisnasız, bütün dini hərəkatlar və gündəlik həyat "üslub" deyil ki, diqqət etmək lazımdır. Onlar müasir həyatda mömin əsaslanırıq. İslam məsələn, Sünni təriqətlər doğru və ya yalan, adlandırmaq olmaz. hər bir mömin təlimlərinə hər hansı müsbət və mənfi, həm də xal tapmaq mümkün olacaq.
Onlar bir-birindən heç bir əsas fərqlər var. Onların əhəmiyyət onlar kitab qaydaları ilə əhatə olunmayan hallarda qərar qəbul kömək edə bilər müsəlmanların həyatında standartlar müəyyən edilir ki, yatır.
bir qanun məktəb əsasları riayət etmir Lakin, bu o iman idi, və əlbəttə ki, bu hal bir "günah" kimi xarakterizə edilə bilməz ki, demək deyil.
Məzhəbi - izləniləcək norma və mömin gündəlik həyatda qərarların qəbul edilməsi tutaraq nə kömək edir nə ona bir vəziyyət düzgün qərar qəbul deyil.
Belə ki, müsəlman din, sual deyil və şərh tələb etmir çox Dindar var. Belə prinsiplərinin üçün peyğəmbərlər, həcc və s Allahın varlığına inam, inam daxildir.
digər suallarınız üçün, bəzi fərqlər var olan həll başqalarının fikir üçün hikmət, təcrübə, anlaşma və hörmət əsasında qondarma hüquq məktəb var.
Pravoslav təlimlərinə sadiq həyat qaydaları diktə, lakin yalnız çətin vəziyyətlərdə və çətin həyat məsələləri düzgün qərar qəbul etmək kömək etmir.
Similar articles
Trending Now