Ev və AiləUşaqlar

Hazırlıq qrup onların ətrafında dünya Dərslər. xarici dünya ilə tanışlıq

körpə ilk anası görür səsləri eşidir, isti hiss və ətrafında bir çox digər açılmayan sirlərini ehtiva: az adam yalnız o, ətraf mühit haqqında öyrənmək üçün başlanğıc hələ fərqində deyil ki, meydana gəldi. Hər il belə bilik dərin olmaq və tədqiqat üsulları - daha mürəkkəbdir. Şübhəsiz ki, dünyasını kəşf belə bir müddətdə dirijorlar uşaq yetişdirilir. valideynlər və insanlar dərhal mühit, və toddlers bəri körpə ətrafında "Sirlər" açıqlanması məktəbəqədər və məktəbdənkənar müəssisələrinin müəllim professional vəzifədir - həyatının ilk illərində edir. Bu baxımdan, uşaq bağçası onların ətrafında dünya haqqında təlim proqramına daxil. hazırlıq qrup proqramı bu bölməsində xüsusi diqqət yetirirdi. Biz bu yaş qrupu ilə iş və necə təhsil məqsədləri həyata keçirmək üçün zaman müəllim hesab etməlidir edir nə sizə göstərmək lazımdır.

məşğulluq qol ətrafında dünya

əvvəl təslim aydın çərçivə və vəziyyətin federal dövlət təhsil standartının tətbiqi ilə, onun peşə fəaliyyəti ilə bir pedaqoq həyata keçirmək idi qol əksinə qədər dəyişib varsa. Bu gün müəllim vəzifəsi - çox deyil, onların tələbələri idrak fəaliyyətini inkişaf etdirmək üçün necə, qabiliyyəti, bilik sintez, tədqiqat analiz uşaqlar üçün xüsusi bilik vermək. Müvafiq olaraq, indi hazırlıq qrup onların ətrafında dünya yaradıcı sinif formasını alır. təbiəti ilə tanışlıq uşaqlar yeni məlumatlar "kəşf" fəal iştirakçıları olmaq, belə bir şəkildə həyata keçirilir.

Biz mövzu ilə əlaqədar xarici dünyanın bir sinif nümunə izah edəcək. "Payız" Bu uşaqlar göstərmək üçün kifayət qədər idi əvvəllər yarpaq düşür, yağış şəkillər varsa, ilin bu vaxtında yaşayan heyvanlar dəyişikliklər və insanlar haqqında bizə, lakin bu gün bu dərsin ən effektiv forması (müəllim təmkinli rəhbərliyi altında) uşaqlar özləri dəyişikliklər müəyyən edəcək zamanı bir tur olacaq ətraf mühit. Məsələn, hava istiliyinin termometr tədbir quş, həşərat və daha çox davranış izləyəcək, (sonra estetik dərslər bilik gücləndirmək üçün istifadə edilə bilər) ölü yarpaqları dəstələri toplamaq.

hazırlıq qrup xaricində dünyada məşğulluq rolu

hazırlıq qrup onların ətrafında dünya haqqında Dərslər bütün tədris prosesində əhəmiyyətli bir yer tutur. Bu ən yaxşı müstəqil fəaliyyəti və məktəb icma oriyentasiya gələcək ilk qreyderlər üçün hazırlamaq üçün, həm də uşaqlar özləri artması imkanları ilə deyil. Bu gün təhsil öyrənmə fəal iştirakçılarıdır metodları və təqdimat texnika və onların tələbələri seçimi üçün yaxşı imkanlar var.

Bilik Integration

hazırlıq qrup onların ətrafında dünya Dərslər - bilik bir sıra geniş. üç il ilə başlayaraq, uşaqlar onların ətrafında baş ki, hər şey maraqlı başlayır. bu yaş uşaqlar deyilir Ona görə "Kim bilir?". ətraf mühitin ekoloji bilik hazırlıq qrupu tələbələri üçün də çox vacibdir. Grown uşaqlar artıq tapmaq və naməlum sirlərini həll etmək üçün ola bilər. Bu mərhələdə müəllim vəzifəsi - idrak prosesinin əlaqələndirilməsi birbaşa, düzgün nəticələr üçün uşaq göndərmək, maraq, idrak fəaliyyətini inkişaf etdirmək.

hazırlıq qrup onların ətrafında dünya mövzularda belə dərsləri keçirilir:

  1. heyvan və bitki ilə tanışlıq.
  2. Seasons, ay, həftə gün. Time.
  3. bizə ətrafında sahəsi. Əsas coğrafi bilik. Kosmos.
  4. Obyektləri və onların məqsədi. Peşə.
  5. Sensor. Direction. məkanında Orientation.
  6. Company: uşaq bağçası, ailə və ölkə.
  7. öz "mən" anlayışı.
  8. Əmək insan fəaliyyəti.
  9. Self-xidmət.
  10. Etiquette.
  11. Estetik inkişaf.
  12. Speech və rabitə.

məktəbəqədər Daily olma, uşaq möhkəmləndirilməsi və beləliklə onların ətrafında dünya haqqında mövcud baqaj məlumat genişləndirilməsi ekspertiza yuxarıda sahələri, yeni bir şey aşkar.

məşğulluq üçün tövsiyələr

hazırlıq qrup gənc qruplar, metodları və üsulları fərqli seçilmiş olmalıdır. Bu tövsiyə uşaqların yaş xüsusiyyətləri, eləcə də təhsil və təhsil proqramlarının məqsədləri ilə bağlıdır.

şagirdlərin dünyada dərslər zamanı, necə deyərlər, hələ oturmaq bilməz. Buna görə də, uşaqlar üçün effektiv və əyləncə gəzmək, gezinti, səyahət, təhsil, təcrübə, oyun-axtarmaq kimi məşğulluq belə formaları var. Məsələn, hazırlıq qrupu "Payız" mövzusunda xarici dünya haqqında təlim. yağış düşən yarpaq, payız heyvanların davranış, insanların iş: Siz fed informasiya və tapşırıqları xüsusi fenomen var "stansiyaları" hesab edə bilər.

nəticəsində bilik digər fəaliyyət deyil, yalnız düzeltmek üçün gündəlik gələcəkdə tələb olunur diaries yağış saxlamaq, praktik bacarıqları (uşaqlar hər səhər tədbir hava istiliyi tətbiq də (gözəl incəsənət məşğulluq mövzusunda "Payız", məsələn yarpağı boya və ya proqram yerinə), lakin və s.).

ekoloji anlayışlar formalaşması

müəllim vəzifə əvvəl uşaqların ətraf mühit və təbiətin qarşı diqqətli məsuliyyətli münasibət aşılamaq üçün. Bu hədəflər mühüm aspekti həyata keçirmək qrupunun lazımi maddi-texniki avadanlıqların olmasıdır. metodoloji material ilə yanaşı, bir "canlı sahəsi" yaratmaq üçün uşaqları ilə birlikdə tövsiyə olunur. Onun sayəsində, tələbələr yalnız heyvan və bitkilərin izləmək dostluq yaratmaq üçün, bir qrup rabitə və qarşılıqlı onun üçün qayğı və qorumaq, həm də təcrübə öyrənmək üçün böyük məmnuniyyətlə hər gün olmayacaq.

gəzmək xarakterli Corner

gəzmək, siz gül çarpayı və ya bitki bağ becərilməsi təşkil birdhouse qurmaq və quşlar qidalandırmaq edə bilərsiniz. Uşaqlar hazırlıq qrup xaricində dünyada məşğulluq bu forma rahatlığı və təbii sayəsində tədris olunur. Təbiətin sirləri ilə tanışlıq uşaq öz bilik və bacarıqlarını, öz-özünə güncelleştirme inkişaf etdirmək üçün imkan verir, təcrübə keçirilir.

təhsil formaları

fərdi və ön qrupu: uşaq bağçası müxtəlif xaricində dünyada məşğulluq formaları var. Məsələn, akvarium balıq davranış bütün birlikdə ola bilər müşahidə və bir gün yalnız bir neçə nəfər olacaq gül suvarma üçün məsuliyyət olacaq - vəzifə, siz qidalanma bir uşaq göstəriş bilər.

onların ətrafında dünya üçün sinif nitq inkişafı

səlahiyyətli söz hüququnun inkişafı - uşaq bağçasının təhsil proqramının ümumi məqsədi. Biz bu aspekti haqqında və ətraf dünya sinif unutmaq olmaz. Bu gün texnoloji inkişaf sayəsində, müəllimlər müxtəlif janrları ədəbi əsərləri və hər hansı mövzu tapmaq çətin olmayacaq.

əsas formaları şeir və nağılları var. Məsələn, sadə istifadə ilə çıxış inkişafı üçün hazırlıq onların ətrafında dünya dərsləri uşaqlar sonra ürək öyrənmək ayə formaları alarkən. Və sonra, material təbii və daimi saxlanılır, tez həzm olunur. mobil oyunlar maraqlı forma qafiyəli və ya ekoloji teatr istehsalı edilir.

hazırlıq qrupu üçün onların ətrafında dünya üçün sinifdə uşaqların lüğət genişləndirilməlidir: şərtlərinə yeni tələbələr sifətlər və mürəkkəb cümlələr daxildir təqdim etmək. Siz uşaqlar sözlər, ifadələr və cümlələr müxtəlif formalarından istifadə üçün uşaq xahiş eyni zamanda küçədə görüldü təbiəti və ya gül ətrafında təsvir ola bilər. Məsələn, top bir oyun təklif edirik: uşaqlar bir daire durmaq; Top qonşu keçən sual bu gün hava haqqında müəllimi cavab (günəşli aydın, yağışlı, tutqun, sərin, külək, və s. D.).

Estetik və bədii inkişaf

Şübhəsiz ki, dünya bilik estetik və bədii təzahürü dilə gətirdi. Bundan əlavə, belə ki, hazırlıq qrup onların ətrafında dünya əvvəlki tədqiqatlar müəyyən. rəsm, aplike və modelləşdirmə ilə tanışlıq tematik informativ material əks-səda. Bu halda, uşaqlar estetik bacarıqları, dünyanın ayrı-ayrı qavrayış meydana gətirdiyi (öz növbəsində, söz birbaşa bağlıdır) gözəl motor bacarıqlarını inkişaf, öz-özünə həyata və uşağın özünü ifadə var.

iş təcrübəsi

GEF uşaqlar həyata keçirmək üçün tövsiyə deyil ki, baxmayaraq əmək fəaliyyətini müəllimlərin əksəriyyəti intizam bu proses, eyni zamanda inkişaf və qatarlar düşünmək meyl edir. Həqiqətən, gül suvarma, uşaq qədər "işləyib" deyil fiziki necə özünü məşğulluq özlərini reallaşdırmaq üçün, canlı qayğı, bir təşviqi komanda var. Bu fəaliyyət xoş uşaq əlbəttə gensoru vasitəsi deyil məcbur və deyil ki, qeyd etmək vacibdir. müəllim avtoritar ton uşaq belə çörək aşdı kimi, özləri sonra təmizləmək tələb edirsə, bu cür tədbirlərin faydaları olduqca bir az, və ya olacaq - no. Eyni vəziyyət tamamilə fərqli şəkildə həll oluna bilər. Məsələn, həmin gün xarici dünyada təlim aparmaq: "Necə buğda inkişaf?"

Bağçanın hazırlıq qrup onların ətrafında dünya Dərslər - bir yaradıcı prosesdir, hər pedaqoq uşaqlarla iş üçün müvafiq metod və üsulları seçir. Bu uşaqlar hissləri, duyğuları ifadə etmək imkanı vermək vacibdir. ürək və soul xarakteri uşaq "touch" Qoy, yalnız bundan sonra onların təhsil məqsədlərinə nail olmaq mümkündür.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 az.unansea.com. Theme powered by WordPress.