Düzəltmə: nə olduğunu? Psixoloji və pedaqoji korreksiyası

Əsrlər boyu bu təlim iman - bu bir az nəzarət və ya hətta nəzarətsiz prosesdir. köhnəlmiş və səmərəsiz hesab çünki tədris metodları və məktəblərin müxtəlif, xoş deyil bu gün yerkökü və çubuqlar prinsipi üzərində inşa edilmişdir. Və müasir pedaqogika korreksiyası çox hallarda - bu demək olar ki, istənilən nəticə əldə etmək üçün yeganə yoldur.

Psixologiya və Pedaqogika Rusiya

Qərb psixoloji xidmətləri bazarında gəldikdə psixoloq fəaliyyət standartlaşdırma və lisenziya qaydada şey qoymaq ki, deyilə bilər. ABŞ psixoloji korreksiyası - bu psychoanalysts və Gestalt psixoloqlar Məşqçilər öz vəzifələrini və hüquqlarını və onların müştərilərin öhdəlikləri bilirik olduqca inkişaf etmiş strukturu. Rusiyada psixoloq bəlkə yardım, və ya bəlkə bir "saat dostu" hesab edir ...

"Adult" psixologiya: biz psixoloq seçimində yanlış var?

psixoloqların anket plüralizmi bölünür edilə bilər. Lakin maddi daha yaxşı qavranılması bu maddə ilə bir sadə təsnifatını və ekspertlər "böyüklər" və var ki, çıxış etmək daha yaxşıdır "uşaq". iki qrup onları Suayrıcı, insanların iki kateqoriyaya iş haqqında danışmaq asandır. Bu, müvafiq olaraq, müstəqil və öz hərəkətləri (böyüklər) və qeyri-avtomatik (uşaqlar) fərdi məsuliyyət daşıyır. bu psixoloq və ya müştərilərin ki, kateqoriya nə var nə anlamaq üçün, və ki, müalicə ən ümumi səbəb hesab yoxdur.

bir şəxs stress, olsun onların problemləri ilə özü, onu idarə deyil ki, iman başlayır zaman həyatın bir çox bir vəziyyət səbəb olur qarşılıqsız sevgi və ya hətta maliyyə çətinlikləri. bir çox insanlar hesab edirəm ki, niyə ki psixoloji düzəliş uğursuzluqlar üçün müalicə bir növ -. bir psixoloq kömək istəyən böyüklər, belə demək almaq üçün həyatda uğur əldə etmək necə nümayiş etdirir aydın "bələdçi" gözləyirik. Lakin, bazar münasibətlərinin sistem sənət bu cür kampaniyalar uğursuzluq müəyyən edir. biz söz ilə xarakterizə edilə bilər status-kvo, vərdiş halına ki, "pul ödəmək - Siz mal almaq". Bu məhsul, bu halda - psixoloji rahatlıq, hər hansı bir problem həlli, relyef stress yaradan. Bir çox insanlar bu doğru dərman idi və bir mütəxəssis görmək lazımdır "qəlbin bir məhsul" olduğunu düşünürəm. bir çox insanlar öz məqsədlərinə nail olmaq üçün vasitə hesab zaman, onlar sağ var!

Düzəltmə - bu ... məhsul?

"Sağlam bədəndə - sağlam ağıl": "- bədən çox bərpa edəcək sağlam ağıl edirəm." Şüarı idmançılar psixoloqlar bu şərh Amma Fizioloqlar və bütün universal veriləcək: ". Hər şey qarşılıqlı" Və təəccüblü, fəaliyyətinin ayrı-ayrı növləri bu mütəxəssislər arasında ədalətsiz var. Amma sadə və başa düşüləndir ki, bütün əgər, niyə bədbəxt gün bir çox insanlar - onun rəqəm - və yaxşı səbəb ilə? Və ya bir olan psixoloji problem?

Bu iki şey belə sadə deyil almaq: Cavab sadədir. Məsələn, ən sürətli irəliləyiş gözləmək və əldə etməyib, evə getmək, idman zalı gəldi. tənbəllik, həqiqət ağrı və qürur hissi aradan qaldırmaq üçün özünüzü saymaq unutmadan eyni vəziyyət, biz onun psixoloq çox gözləmək psixoloji xidmətləri bazarında ilə. Belə ki, inkişaf korreksiyası, eləcə də düzəliş anlamaq - proses ikiqat edir. Burada professional və müştəri tərəfində, həm də yekunları lazımdır.

Və tez-tez psixoloq fakt qarşısında şəxs qoyur zaman ki, problemləri özünüz həll olacaq ki, baş, çox professional səriştəsizliyi bağlamaq. Amma əslində o, bizim şəxsi həyatına müdaxilə etmək hüququ yoxdur ki çıxır və məsuliyyət problemlərinə həll üçün baxmaq edir.

müştəri məsuliyyət deyil

Bu məktəbəqədər və məktəb qeydiyyat ilə iş psixoloqlar fərqlidir. artıq iki (böyüklər psixoloq) var qarşılıqlı prosesi bir növ, lakin üç səviyyəsi (valideyn-uşaq psixoloq) - Pedaqoji korreksiyası. Düzəldici təlim Yeni materialın mənimsənilməsi bir uşaq prosesində mütərəqqi metodologiya hesab olunur. nəzərə xüsusiyyətləri və uşağın idrak qabiliyyətlərini alaraq, dərsxanada dərslər olduğu və onun təhlili kimi texnika, yalnız bir material düzəliş deyil. Və sonra tələbə üçün əlverişli formada təqdim olunacaq. Bundan başqa, bu paradiqma, həm də tətbiq edilir təbii / insan elmləri, və ümumiyyətlə təhsil yolu ilə ötürülən məlumat.

uşaqlar arasında müsabiqə

təhsil xidmətlərinə tələbat bir çox amillərdən ilə bağlıdır. Lakin onların arasında baş - bir uşaq ilə tutmaq və ya inkişaf həmyaşıdları düçar kömək edir. Kimi çox çətin görünə bilər kimi uşaqlar üçün müsabiqə böyüklər daha sərt formada yer tutur. Və böyüklər əgər uğursuz il ərzində inkişaf etmiş istifadə edə bilərsiniz , müdafiə mexanizmləri , çünki bu mexanizmlərin olmaması, körpə, onların problemləri ilə tək qalıb. Fərdi stress altında bağlandı gələcəkdə sağlamlıq təsir göstərə bilər ki, bir depressiya, var: bu tez-tez fəlakətli nəticələrə gətirib çıxarır. Amma ən pis hissəsi bu şərtlər bir istinad nöqtəsi əldə və həyat üçün onunla qalmaq bilər. Bütün psixoloji elm daha yaxşı və ya pis üçün bir uşaq dəyişiklik kimi böyüklər daha çox asandır ki, razıyam. Düzəltmə - mürəkkəb sistem, və bir uşaq halda da aktyorluq və formalaşmış paternalnogo yanaşma tələb edir.

Necə irəli uşaq "təşviq" üçün?

ilk növbədə valideynlər və müəllimlər vəzifəsi uşağın böhran şəraiti müəyyən etməkdir. Bir çox ola bilər, və bu həcmindən asılı olaraq müəyyən və daha islah proqram ola bilər. Mütləq o olacaq, test uşağını həsr. Dərslər və seminarlar yaxşı məktəb müntəzəm artım kimi qəbul etməyib uşağın bir oynaq və rahat formada xidmət edir. çıxış düzəliş kimi, misal üçün, ümumi kurs edin. Bu dekorativ sənət elementləri ilə kimi qazma və əyləncə dərs ola bilər. Bu, aşağıdakı təsviri və illüstrasiya images və ya hazır model dəqiqləşdirilməsi ibarət bədii müalicə üsullarından biridir. eşitdim çıxış terapevt əsasında uşağın səslər üçün "çətin" nəticələr təyinat sonra bir rəsm proqram və tələffüz edilir.

Uşaqlarda tez-tez problemlər, və ya bir masa uşaq oturan?

müəllim və uşağın münasibətlərin müxtəlif modellərinin öyrənilməsi pedaqoji prosesində irəliləyiş etmək. İndi maddi nəinki udma tələbə qabiliyyəti, həm də müəllimin təcrübəsi təsir inanılır. İndi səhlənkar müəllim tələbə onun xarakteri və hətta bəzi xarici səbəblərdən öz uğursuzluq aşağı intellektual səviyyəsi haqq qazandıra bilməz.

Məsələn, görmə korreksiyası ehtiyac uşaqlar edin. Bu, misal olduqca köhnə və müəllimlər və valideynlər arasında hələ sona çatmadığını "müharibə". Və kifayət qədər xətərsiz an başlayır: sinifdə uşaqların ilk oturma. Uşaqlar istənilən yerdə masası arxasında oturmaq üçün dəvət olunur. Daha sonra bəzi şagirdlər görmək bilməz, çünki, maddi pis mənimsəmiş, uzaq board oturan çıxır ki, ... Lakin narahat olmayın, görünür. problem məhv ola bilər müəllim onların görmə kəsər verilmiş oturmuş onların palatalar və uşaqların sağlamlıq kartı, irəli baxdı əgər "daimi". ki, tərəqqi işin qalan yalnız bir neçə özəl məktəblər gəldi qədər Lakin, həmişə olduğu kimi, "öz kurs." qoymaq

Ki, irəli itələyir

Bu uşaq tələblər yaxın gələcəkdə sadə olmaq deyil ki, məlumdur. gələcək böyüklər - - uşaqların ön elmi-texniki tərəqqi ilə bağlı daha çox və daha mürəkkəb vəzifələr qoydu. köhnə proqramları üçün təlim olanlar məktəbləri səbəbiylə uşaqlara ötürülür bilik olmadığı üçün müsabiqə olacaq. eyni standart talib ki, onlar, Rusiya sertifikatlaşdırma komitəsi nümayiş. Tez-tez körpə təzyiq ilə bağlı qalmaqallar var: almaq "bədən formalaşmasında" dərsləri bir sıra daxildir yüksək məktəb, məsələn, bədən tərbiyəsi. Lakin, hər kəs görə subyektiv səbəblərdən master edə bilər, bir ümumi standartdır. idman və istirahət fəaliyyəti (azad) və uşağın tam imtina - daha çox məktəb orqanlarının və valideynlər müəllim təzyiqi vəziyyəti, və bu halda gəlir çətinləşdirir.

Lakin, uşaqlar heç kim belə bir çərçivəsində idarə etmək hüququ vardır. Hər bir uşaq unikal və fəaliyyəti və ya elm müəyyən sahəsində onun qabiliyyəti üçün çalışır. Onun vaxtında Puşkin və Einstein onların fənlər az maraq Troyka'nın qəbul məlumdur. Lakin təsadüf, onlar böyük zirvələrə çatmışdır və onların adları olmaq bir ev adı. İndi çox psixoloqlar və müəllimlər bu halları yeniden və ekspertizası xüsusi sahəsində bir uşağın yaradıcı yanaşma aktivləşdirmək üçün necə işləyirik.

təhsil xidmətlərinin ümumi bazar

Hal-hazırda sosial düzəliş prioritet istiqaməti olan populyarlıq mərkəzləri, əldə. Bu məktəblilər və preschoolers öyrənmək fəaliyyətində kömək etmək üçün müəyyən psihokorrektiruyuschih texnika var. Bu istiqamətdə təkamül təcəssüm hər birimizin ayrılmaz hissəsidir. atalarımızın öyrənmək olmasaydı, onlar vəhşi xilas olmazdı. Buna görə də, əlil öyrənmək uşaq olduğunu iddia təcrübəsiz müəllim, sadəcə uyğunsuzluq əsaslandırır. Bəli, məktəbəqədər və məktəb yaşlı uşaqların uşaq çox tez-tez xüsusi təhsil mərkəzləri lazımdır. Amma uşaq bir şey öyrənmək mümkün deyil ki, - bu cinayət bir növüdür.

məktəb irəli getmək lazımdır

School: "valideyn-uşaq psixoloq" əvvəllər təsvir sxem şərti daha bir keçid əlavə edə bilərsiniz. Psixoloji və pedaqoji korreksiyası - gələcəkdə tələbə qarşılıqlı kimə müəllim daxil olmalıdır olan bir prosesdir. uğurlu şəxsin formalaşmasında uğur üçün əsas - tələbə və onlara uyğun olaraq maddi təqdimat hesab fərdi xüsusiyyətləri nəzərə alaraq. planet Earth uşaqların aciz deyil! Onun qabiliyyət biz bunu necə öyrəndim çünki hələ açılmadı yalnız uşaqlar var. İki əsr əvvəl, insanlıq belə biz yaxın gələcəkdə çatmaq nə yüksəkliklərdə bilir teller ... vasitəsilə uçuş və ya səs transferi kimi fantastik şeylər görünürdü? ..

Düzəltmə - uğur üçün yol!

təzə bahar kimi gənc tələbə bilik axını, qayalı formalaşması vasitəsilə pozmaq. qranit elm üyütmək və öyrənmə yolu çevrilmişdir maneələrin qarşısını almaq üçün: Biz yeni "yaz" çay bilik yolu, onun yolu etmək üçün onu öyrətmək üçün göstərmək lazımdır!