Əfsanə - hikmət bir anbar

Aesop - ilk fabulist. əfsanə - bir növ ədəbi janr, lirik epik istiqaməti var. Adətən insan münasibətləri və alleqorik formada tədbirlər təsvir edən ayə bir qısa hekayə şəklində həyata keçirilir. təmsilləri əsas aktyorlar insan və heyvan həm xidmət edə bilər.
Bu qədim yunan fabulist Aesop əfsanə kimi sahələrdə qurucusu olduğu güman edilir. Amma "Aesop nin təmsilləri" - bu olduqca qədim yunan şairi hər akla satirik subyektləri aid kollektiv image edir. Tarixən, bu hekayələr 15-10 əsrlərdə başlayan toplandı. və 4-3 əsrlər ilə bitən. BC

"Aesop nin təmsilləri" - də nisbətən gec formalaşmışdır xüsusi "Ezop dili", yaradılması əsas deyil, yalnız hekayələr bir anbar var. Bu müddət hekayə oxucu təmsil tapmaq lazımdır maskalanmış məna ehtiva deməkdir. Əvvəlcə, əfsanə subtext bilmirdim. Onlar insanların sadə ana dilində yazılmışdır. Rus ilk əfsanə murdarlıq istifadə ibtidai heca tərəfindən yazılmışdır. IA Krylov ilk rus fabulist edir. Bu Aesop və La Fontaine əsərləri ilə oxucularına təqdim edən o idi Martial. Onların yaradıcılığının, o, yalnız rus dilində keçdikdə, həm də ennobled deyil. IA Krylov məhkəməyə aşağı janr təmsil qaldırdı. 1808-ci ildə yazıçı ilk toplusunu nəşr. O, preprint bir çox dayandı. Müəllif qalan borc yalnız 30 subyektləri öz qələm məxsusdur. milli xarakter nümayiş etdirilib olan hekayələr çox müxtəlif Avropa dillərinə tərcümə edilmişdir.

əfsanə - həyat müəllimi

təmsilləri əsas simvol - daşıyıcısı heyvanların insan keyfiyyətləri. insanlar müəyyən əlamətlərin harakteroobrazuyuschie isnad yalnız insan heyvanların törətdiyi hərəkətləri, həm də insan növləri təcəssümü, fərqli xarakteri, işin əsas ideyası ifadə edir. "Bir meymun kimi narahat və qeyri-ciddi bir Türkiyə, kimi axmaq bir eşşək, kimi inadkar olmayın", - bir əfsanə deyir. heyvan image vasitəsilə həyata keçirilən təhsil Bu element. Bu əfsanə ən əhəmiyyətli xüsusiyyətidir. məktəb proqramı Ivan Krılov, kDUshinskogo, Leo Tolstoy, Mixalkov və digər yazıçıların əsərləri daxildir. Bir çox ifadələri bir atalar sözü kimi istifadə edilmişdir. "Elephant-nin bir şey hiss etmədi", "yalnız" açıldı A mücrü "A Vaska, bəli yeyir dinləyir" - onların ən məşhur.

bədii ifadə və emosiya vasitəsilə, uşaq güclü təsir etdiyi yüksək sosial və forma-ci ildən uşaqlar üçün Fables, böyük təhsil dəyər mənəvi prinsipləri.

uşaqlar üçün Fables. təlim rolu

daha kompleks sadə, asan naməlum məlum olan, çətin, o bir uşaq. Bu didaktikasının əsas prinsipləridir.

əfsanə - iş dil baxımından, həm də uşağın əxlaq təhsil yalnız anbar, oxu material, ümumiləşdirmələr və nəticələr etmək imkanı, eləcə də reallıq təmsil məzmunu köçürmək imkanı anlamaq üçün dərin imkanı.