Yazılı əsasları: İnşa "a feat nədir"

School - biz bir çox şey öyrəndim bir yer. Bu oxumaq, yazmaq çətin bulmacalar həll etmək daha yaxşıdır. Not unudulmaz əsərləri kimə çox yazılı testlər və müstəqil iş olmadan.

Biri, kimsə çox, lakin hələ orta məktəbdə kimsə fikirlərini ifadə etmək öyrənmək üçün çalışırıq yazmaq üçün onları sevdi. Bizə rus dilində bir iş yazılı əsasları öyrənmək üçün cəhd edək. Nümunə olaraq mövzu "istismar" mövzusunda inşa-dəlil almaq.

giriş hissəsi

Bu kompozisiya başqa bir şey başlamaq üçün həmişə daha çətin olduğunu güman edilir. Siz necə əsaslandırıcı başlamaq üçün bir neçə əsas yolları bilirsinizsə Lakin bu məsələ daha asan olur. Bir neçə variantları:

• işləri başlamaq üçün ən yaxşı variantları biri dəlil problemin şərhdə, müvafiq mövzu deyil. "Bir feat nədir?" Və ya "var həyatımızın bir feat deyilmi?" Bir sual nümunəsi inşa başlayacaq. Siz daha rahat və daha maraqlı səbəbi var sağ ilə bağlı hər hansı digər məsələ ala bilərsiniz.
• yazmağa başlayın yanında yol epiqraf edir. bizə yazıçı, şair və dramaturqlar bir çox istismar haqqında danışmaq, və işlərin başlanğıcı kimi öz quotes və hesabatları bilər. bir neçə quotes almaq etməyin - iki maksimum yalnız bir. (Kitab sözləri etdi varsa) Həmçinin, bəyanatlar və müəllifin məhsul müəyyən etmək üçün unutmayın.
• inşa Start "bir istismar nədir?" də onun sözləri və dəlilləri ilə ola bilər. Məsələn: "qəhrəmanlıq mövzusu həmişə keçmişdə və indiki, həm də müvafiq olmuşdur, çünki, gələcəkdə müvafiq olacaq ...". Belə bir başlanğıc daha dəlilləri və öz fikir hesabatları üçün faydalı olardı.
• açılış hissəsi şəxsi təcrübə haqqında bir hekayə ilə başlaya bilər. "Həyatımda mən bu feat ən şahidi olduq, və bu, məni bu anlayış mənası barədə düşünmək etdi."

giriş böyük olmamalıdır. onun əsaslandırıcı başlanğıcı olacaq olan 3-4 cümlələr kifayətdir. suala cavab vermək üçün tələsik etməyin - kompozisiyalar intriqa xahiş, yalnız bir əsas hissəsini kəşf edəcək.

əsas

iş əsas hissəsi sözlərin sayı, həm də informasiya həcmi yalnız böyük. əsas hissəsində, mövzu açmaq suala cavab və məntiqi nəticəyə tərkibi gətirmək lazımdır. nə yazmaq üçün - lakin bir çox bu hissəsi ilə problemləri var?

bir neçə sirri

ilk baxışdan görünə bilər kimi kimi çətin deyil. bir neçə əsas hissəsini yazmaq yolları:

• Siz sual "qəhrəmanlıq nədir?" Cavab özünüzü danışmaq başlaya bilərsiniz. tələbə bir və ya feat daha həyata olan hər hansı bir iş fikirlərini gətirə bilər və dəlilləri şəxsi təcrübə əsasında edilə bilər və ya gözdən keçirin.
• tələbə vaxtında qəhrəmanlıq anlayışı hesab edə bilər. onilliklər əvvəl, bir feat neçə əsr hesab edilmişdir, və bu gün hesab olunur nə öyrənmək. Hazırda mövcud olan problemlər haqqında yazın. Məsələn: "Bu gün, anlayışı" feat "əhəmiyyətli dərəcədə dəyişib. Bu gün, bir neçə kim başqaları saxlamaq üçün özlərini qurban etmək istəyən və əksəriyyəti və yardım ehtiyacı olan insanlar diqqət deyil. " əsas hissəsi tələbə düşüncə bir ekran olmalıdır.
• Başqa bir seçim, məsələn, müxtəlif vəziyyətlərdə əsaslandırıcı istismar əsərləri üçün müharibə bir feat ola bilər. yazı şəxsi əsaslandırıcı, həm də konkret nümunələr yalnız daxil olmalıdır. Yəqin ki, siz müharibə yolu ilə getdi və xatirələrini bölüşdü olan nisbi var.

Belə ki, son hissəsi getmək lazımdır, onun mühakimə başa sonra. Ki, toplu inşa daxil "bir nə istismar olunur?" Yazmaq mümkündür.

final part

həcmi ilə yazılar son hissəsi açılmasına bərabər ola bilər və ya onun bir az daha çox. şagird məntiqi yazılı yekun öz işini bağlamaq lazımdır. Siz bir neçə yolla bunu edə bilərsiniz.

• əvvəlində yönəldilən suala dəqiq cavab verin. Məsələn, bir esse, "a feat nədir" nəticəyə başa bilər: ". feat - bu cəsarətli tədbirlər onları basmaqla, daha yaxşı insanları nə"
• Siz yazılı məsləhət başa bilər: "hər kəs düşünür edək - bu, bizim vaxt feats yerinə yetirmək üçün nə qədər əhəmiyyətli."
• giriş quotes istifadə etməyin, onlar yekunu olaraq final parça qoymaq olar.
• Siz həmçinin əsas sual yazılı açıq düşüncə tərk, və bununla da iş başa bilər: "O, həmişə bir feat edir? Və ya qəhrəmanlıq aktı lazımsız ola bilər? Bu suala cavab vermək üçün hər bir şəxs üçün deyil. "
• Tam inşa şəxsi nəticəyə yazmaq və mövzuyla əlaqədar düşüncələrini bilər.

ən əhəmiyyətli

Bu mövzuyla əlaqədar bir inşa-dəlil yaza bilərsiniz necə yüksək müəllim qiymətləndirmə layiq olacaq "istismar". Hər hansı bir notebook səhvlər mətn yoxlamaq unutmayın əvvəl - sonra beş zəmanətli əməkdar.