İncəsənət və ƏyləncəMusiqi

Musiqi uşaqlar tədris beyin yeni əlaqələri inkişaf edir

ibtidai məktəb uşaqlar üçün musiqi təhsili beyin yeni əlaqələrin inkişafı üçün əsas amillərdir. Pilar Diez Suarez rəhbərliyi altında həyata keçirilən tapıntılar, Chicago radioloqlarının illik iclasında elan olunacaq. Alimlər məktəbəqədər uşaq musiqi inkişafı autism və diqqət çatışmazlığı hiperaktivite bozukluğu kimi xəstəliklərin qarşısını almaq bilər.

musiqi təsiri əvvəllər fikir daha genişdir

uşaq musiqi təhsili təsiri məsələsi ilk il öyrətdi. Əvvəllər elm artıq piano, skripka və digər klassik alətləri ifa uşaqlar konsentrasiya və yaddaş saxlamaq üçün, daha yaxşı öyrənmək kömək edir ki, təsdiq almışdı. İndi biz bir təsdiq musiqi sənətinin sonsuz qabiliyyət var. alətlərində ifa, ruhi bozukluk bir növ əziyyət çəkən uşaqlar, bir qeyd təkmilləşdirilməsi göstərir. uşaqların beyin musiqi təsiri 5-6 yaşlı uşaqlar ilə edilən təcrübə ilə müəyyən edilmişdir.

eksperimental qrup 23 məktəbəqədər uşaq ibarət

Dr. Pilar Diez Suarez komandası 23 preschoolers bir qrup yönəlmişdir. təcrübə beyin tarar diffuziya tensor maqnit-rezonans tomoqrafiyasının texnika istifadə edərək hər bir uşaq həyata keçirilmişdir. testlər iki dəfə aparılıb: Boomwhackers proqram üçün doqquz aylıq kurs başlamazdan əvvəl, həm də başa çatdıqdan sonra. dərslər çərçivəsində uşaqlar vurdu zaman bir melodik səs istehsal müxtəlif uzunluqlu, rəngarəng plastik borular oyun öyrənmək. Bu alətin adı səs tonu uyğun deyil haldır.

beyin nə rayonlarında diqqətini?

Tədqiqatçılar ağ məsələ diqqət beyin, sinir lifləri ən hissəsidir. Bu sahə beyin yarımkürələrinin yollar məsul deyil. müxtəlif beyin bölgələrində bir-biri ilə qarşılıqlı bilər ki, Silindr sinir hüceyrəsi appendages (axons) neurons qoşun. DEHB və otistik uşaqların frontal korteks bəzi yerlərində az ağ məsələ var ki, əvvəlki tədqiqatlar musiqi inkişaf təsiri ilə bağlı deyil, göstərir. Belə ki, bu ruhi bozukluk neurons arasında əlaqələrin zərər cavab verə bilər.

təcrübə nəticələri

doqquz aylıq təlim proqramı Boomwhackers sonunda bütün 23 uşaq frontal korteks ağ məsələ həcmi artıb. Bu musiqi yeni axons formalaşmasına səbəb olduğunu göstərir. Belə ki, təcrübə iştirak uşaqlar müxtəlif beyin sahələri arasında rabitə yaxşılaşmışdır.

Burada nə işin, Dr Diez Suarez müəllifi: "Müxtəlif vəzifələri ilə beyin loading, müəyyən bir musiqi quraşdırılması alır uşaq. O, qulaq asmaq, melodiya tanımaq musiqi tərkibi əhval hiss və beləliklə sosial qrup qarşılıqlı etmək üçün barmaqlarını idarə etməlidir. bacarıq bu bütün set beyin müxtəlif sahələri aktivləşdirmək və iki yarımkürədə birləşdirən üçün. "

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 az.unansea.com. Theme powered by WordPress.