"Mən olmaq istəyirəm" İnşa: strukturu, məzmunu və yazı üçün qaydalar

"Mən bir olmaq istəyirəm" İnşa tez-tez ibtidai məktəb şagirdləri istədi. Və burada savadlılıq səviyyəsini yüksəltmək və düzgün fikirlərini ifadə etmək qabiliyyəti inkişaf məqsədi yalnız həyata keçirilir. iş Yazı - tələbələr bir mövzu əks üçün böyük bir fürsət.

struktur

Bu bilmək vacibdir "Mən olmaq istəyirəm" inşa ki, - hər hansı digər esse kimi, bir quruluşa sahib bir iş. Bu uyğun olmalıdır. Əlbəttə ki, ali məktəb tələbələri üçün, o, bəzi ətraflı görünür: mövzu, epiqraf, idarə, xidmət, tezis, arqumentlər, nəticələri, nəticələr, və müəllif rəy. Məktəblilər, ibtidai məktəb şagirdləri, yalnız üç hissəsi forması riayət olunmalıdır. Bu giriş, xidmət və nəticə. Siz iş başlamaq əvvəl, bir qısa kontur yaza bilərsiniz - bir şey unutmaq deyil. Belə ki, daha asan olacaq.

Giriş və nəticə bütün iş təxminən 30 faizini tutur. 70% - bu məzmun əsas hissəsi. Əsasən, bu ibtidai siniflər şagirdi bilmək lazım deyil.

giriş

giriş mövzu əhatə, eləcə də aşağıdakı mətn ilə tanış olmaq üçün oxucu konfiqurasiya lazımdır. aşağıdakı kimi başlaya bilərsiniz "Mən bir olmaq istəyirəm" İnşa: "gələcək iş seçimi çox ciddi. Biri hələ başqaları artıq qərar isə, gələcəkdə nə olacaq qərar deyil. Mən sonuncu məxsusdur. Mənim fikrimcə hələ dəyişə bilər, çünki Əlbəttə ki, çox erkən, bir şey demək. Amma həqiqətən bir baytar olmaq istəyirdim. Bu, çox nəcib və faydalı peşədir. " Bu xətlərin-də başa və məzmunu getmək mümkündür.

bu kimi səs əks seçimi: "Gələcək iş seçimi - bu çox əhəmiyyətli bir qərardır. Mən başa düşürəm ki, mən gələcəkdə olacaq bilmirəm. Bəlkə müəllim. Və ya həkim. Bəlkə mühəndislik məşğul olacaq. dəqiq cavab zaman keçdikcə bu suala verəcək. Bu seçmək üçün yalnız qalır. " Bu giriş-də kifayət edir. əsas ideyası aşağıdakı əsas hissələri ilə ifadə olunur.

məzmun

növbəti Nə yazmaq üçün necə? Necə esse kimi, bu işdə fikir yerləşdirmək "Mən olmaq istəyirsiniz?" Əslində, bu, fərdi məsələdir. Yuxarıdakı misal, bir mətn mümkün daha kurs təsəvvür edə bilərsiniz. Bu kimi bir şey baytar mövzusunda davamı kimi baxmaq bilər: "Niyə olmaq istəyirsiniz? Birincisi, mən heyvanların sevirəm. Mən onlara kömək etmək istəyirəm. Bütün heyvanlar müdafiəsiz və onlara qayğı bilər heç bir var. bir şəxs öz problemləri ilə məşğul ola bilər, əgər, heyvanlar bilməz. Onlar təhqir etmək üçün asan və zərər var. Mən onları müalicə etmək və bu əziz pişik, itlər, quşlar, və bütün qalan həyatını xilas etmək istərdim. " Burada, prinsipcə, iş "Mən bir həkim, bir baytar olmaq istəyirəm." Davam edə bilər

İkinci misal ilə? Onun uzadılması bu kimi baxmaq bilər: "Mən bir peşə seçəcək mən bu mən edəcəyini dəqiq nə əminəm ki yalnız. Doctor - bu məsuliyyət daşıyır. Teacher - təcrübə və özünü yormaq. Kosmonavt - vəd, lakin əlçatmaz. Alim - çox vaxt tələb edir ki, bir şey. Mənə uyğun nə bilmirəm. Lakin zaman keçdikcə, mən düzgün seçim etmək olacaq. "

son

Və, nəhayət, nəticə. bu iş olsun, və ya hər hansı digər inşa "Mən bir müəllim olmaq istəyirəm", onun sonu qısa olmalıdır. özlüyündə yuxarıda bütün mahiyyəti vberut və bu nöqtəni qoydu Bir neçə təkliflər. Bu şəkildə başa bilər: peşə seçimi hissi etmək üçün vacibdir ". Bütün sonra, faktiki olaraq, sonra bütün həyatı ilə məşğul edir. Əlbəttə, bir çox öz fəaliyyətlərini dəyişdirilməsi, lakin yenidən qazanmaq təcrübə yenidən ediləcək orada var. Belə səhvlər qarşısını almaq və öz seçimi üçün məsuliyyət xərcləri Çünki ".

Burada prinsip və bütün. yazılı esselər ən mühüm şey - strukturu uyğun və savadlı fikirlərini ifadə etmək. Sonra düzgün işləyəcək.